ちわ



駿台東大ハイレベル模試数学自重しないver.があった。
得点率50％？
いくわけがない。
数学に至っては200点満点中50点ほど。
みんなこんな感じなんだけど、中にはやはり100点越えがちらほら。
やっぱり俺は理系に向いていない人間だ。
なぁ、そうだろジーニアス。
合計点は約270だった（自己採点による）
もうなんか大丈夫かコレ？
まあスギもそんくらいだったとか。
妥協しとくか。
英語はもっと出来ておきたかった。
英語で稼げない俺は無価値。


終わったら塾で自習室へ。
数学チャートひたすらして、授業。
本日の総合計勉強時間はキセキの9時間。
俺がこんなに勉強したとか、ありえん。


家帰ってからはだらだら意味もなく。
明日は塾内模試。
怒濤のテストラッシュｋｔｋｒ！
さぁいつまでもつかな？
全然楽しくない期間の始まりだ！

ちわ


アジカンのコピーとかしてたけど、他にも幅を広げようってことで最近話題の「9mm」を聴いてみた。
率直な感想。



ガキにはわからない


とりあえずあの特殊なメロディや曲調、変調変拍子とか、オサレ系な曲というか、エモというか。
俺みたいな子供にはまだあのよさがわからない。
聴いてて不安定になってくる。
妙に空間系のエフェクトが効いたような感じがして気持ち悪い。
ギターとドラムがうまいとの前評判だったけど、それは確かにって感じだな。
特にギターⅠはずっとソロみたいなフレーズ弾いてるから、かなり目立つ。
これはかなりコピーしやすいんだけど、どうもそういう気になれない。
やっぱりポップな感じが弾いてて楽しいから。
あの思いっきりレスポールな感じの音が好きな人もいれば、そうでない人もいるのでは？
俺はあの音は微妙なんだけど・・・。
現代アートみたいな、わけのわからん感じがしてとっつきにくい。
何回か聴いてたらだんだんよくなってくるんかもしれんけど、今のところはハズレだなぁってかんじだ。
（9mmファンの方がいたらごめんなさい）
改めてアジカンはスゴイと思った。
また暇があったらなんかコピーしよう。
未来の破片とかよさそう。


今日は終わり。
ギターの激しい曲あったら紹介してください。
弾いてみようと思うので。

ちわ


今日はネタがありません。
すみません。

終わり。　




明日はなんかいいことありますように

ちわ



今日も実テネタ。


▼化学
アボガドロ定数求めるヤツできた。
でも次の密度はわからんかった。
アンモニアソーダ法がでるとわかっていたのに、なんらわからんかった。
始まる前にさんざん復習したにもかかわらずの、3つ空欄。
あとは電気分解。
水酸化カリウム溶液を使うタイプは未復習だった。
大問がまるごと空欄。
総計空欄はおそらく40点ぶんくらいかと。
そのうえ正解してるのは6割いったかどうか。
つまり40点いかない危険性大。


▼物理
上に物体のっけてひっぱるやつミスった。
（１）で。
その後の問題も全部消えた。。
力学的エネルギー保存もいろいろポカやった。
でも学テよりも簡単だったと思うのは俺だけか？
なんか光の干渉のあたりとか簡単じゃねかった？
といいつつも70点アルかなぁってかんじだ。
しくったわ。



▼地理
あんなもんはまともに考えたところで結論は出ない。
さっさと思い切って選択肢を選ぶに尽きる。
やまかんで4割方いった。
感想は・・・、最近の内容を復習しとけばよかったなと。
天然資源の埋蔵地域の整理を怠ってた。
あれはいかんわ。



総括
本日のテストの平均得点率は60％でしょう。
これは非常に危機的。
20番台に乗りそうで恐い。
つうか、もっと下だろうな・・・。
カンベンしてくれ。
3教科が結構いいせんいったと思った矢先にこのずっこけっぷり。
どうしようものか。



＝こっからギターの話＝
イノスタのソロもだいぶできるようになってきた。
そろそろ新しい曲をコピろうかと思うんだけど、何にしようかな。
よっこんに通じるやつがいいな。
メモリーズオフのOPとか、あとは・・・プレパレード・・・は無いか；
クラナド・・・もエレキじゃねぇし。
みなみけとかよさげ。
経験値速上々↑↑とか。
経験値上昇中☆はもうコピっとるからな。
一つ候補があがった。
あとは・・・、水樹奈々で行くか？
でもあんまわかる人いないからな・・・。
ん？
水樹奈々ってメモオフのOP歌ってなかったか？
要チェックじゃ！




ほいじゃ、今日はとらドラ！が深夜1時半からあるから、それまで夏目友人帳見ながら数学チャートしよう。
帰宅→ギター→アニメみながら勉強
このスタイルが確立しつつある。
これってどうなんだろ。
果たしてコレで成績をたもてるのか・・・？

　




ちわ



実テ難しかったな。
なんだったんだあれ。


▼国語
古文の意味の和からなさはすごかった。
な～に一人で悲しんだり不安になったりしてんだよと。
何一つ作者の言いたいことが伝わってこなかった。
これは50点中30点無いだろうな。
漢文は一番最後の文章（傍線部③だっけ？）の解釈を間違えててたいへんなことになった。
「乎」を疑問じゃなくて詠嘆で考えてた。
「彼の言ったとおりだろうか？」を「彼の言ったとおりだなぁ」と勘違いとか・・・。
おかげで配点10点の問題をおとしたよ。
評論もなんだかよくわからん。
とりあえず日本語でおｋ。
作者いつの時代の人だよ。
鶴の恩返しがでてきたし、ヤマトタケルノクサナギノツルギみたいなのが現れた瞬間に迷宮入りした。
小説は面白かったね。
みんなからの評価も良いようで。
『晩年の子供』とか、タイトルのセンスにほれた。
国語は130点ありゃいいな。




数学は案の定ぼろぼろ。
とにかく全大問の（３）は全部空欄といっても過言でない。
たぶん半分は（２）からどっかおかしい。
これは100点無いかも・・・。
130点ありゃキセキ。
やっぱ数学だめだわ。
ジーニアス助けてくれ。



英語は楽しかった。
俺たちの置いていかれっぷりは異常。
誰一人問題について行けてなかった。
もうあのどうしようもなさと途方に暮れ度はクセになる。
もう自分に失望する。
俺は何をして今まで生きてきたのかと、存在否定されているような問いの数々。
これは英語科教師陣の生徒クラッシュ作戦の一環とみた。
もうあれはねぇわ。
日々の授業で培った力などみじんも役に立たないレヴェル。
あの長文が読めるようになるには、学校の授業を一切捨て、シス単とネクステを何周もしてる方がずっといい。
やっぱこの教育方針は俺にはわからんわ。



明日は理科社会。
めんどくせぇからなんもやらずにテスト受けよう。
朝電車でちょいと見るくらいで記憶はよみがえる。
ほんですぐに消える。
そんな感じで適当にやっときゃいいや。



ほいでは、今日はこのへんで。
みんなも頑張ってくださいな。
俺はひたすら遊びまくるがな。